Новости

В летний период 2018 года на базе филиала п. Салым  были реализованы следующие программы:

1. Программа «Радуга детства» (организация работы реабилитационных групп) - 1 смена - с 04.06. по 22.06.2018 г.

2 смена - с 02.07. по 20.07.2018 г.

2. Программа «Чудеса в решете» (сопровождение пришкольных площадок) – июль (18,25), август – (01)
3. Программы «Игры в нашем дворе» (дворовая педагогика) – каждый

Понедельник июня (04,18,25),  июля (02,09,16,23,30),  августа (06,13,20,27)

Реализация программы «Радуга детства»

В рамках реализации программы «Радуга детства» на базе филиала была создана реабилитационная группа «Краски радуги». Группа открыта преимущественно для детей, находящихся на профилактическом учёте и в социально-опасном положении. Прежде всего, это дети из малообеспеченных и неполных семей. Время работы группы с 10:00 до 12:45 (краткосрочное пребывание). По программе в первую смену было охвачено 13 детей, во вторую – 6 детей.

Специалистами, задействованными в реализации программы, были использованы различные технологии, техники, формы и методы в работе:

Инструктор по спорту направляла свою деятельность на укрепление здоровья детей. Специалистом данного направления было проведено 30 спортивно-оздоровительных мероприятий, в том числе:

- каждое утро с детьми проводилась 20-минутная зарядка;

- различные подвижные игры (пионербол, пятнашки в парах, воздушный баскетбол, веселые шашки, жмурки на месте, снайпер и т.д.);

- эстафеты, направленные на умение работать в команде.

Все мероприятия,проводимые инструктором по спорту, имели определённые задачи и цели, в частности – это  развитие у детей терпения, ловкости, гибкости и скорости,  развитие умения работать в команде.

Психологом было проведено 15 занятий, направленных на

- предупреждение вреда ПАВ, профилактику табакокурения, алкоголизма и наркомании (занятие «Профилактика чрезвычайного происшествия с детьми», беседа «Привычки вредные и полезные»);

- формирование первого впечатления друг о друге, определение особенностей общения каждого участника, создание климата психологической безопасности, формирование установки на взаимопонимание.

-предупреждение травматизма среди детей и подростков вблизи железнодорожных путей, при переходе улицы. Вручение памяток;

- выявление у ребёнка умения осознавать отрицательные поступки (интерактивное занятие «Лодка прав»);

- снятие внутренней напряженности, агрессии, обиды (занятие «Будь добрее»);

- умение применять собственные эффективные стратегии поведения в конфликтных ситуациях, конструктивные методы в решении спорных вопросов;

- выявление особенностей внутрисемейных отношений, урегулирование детско-родительских отношений, разрешение споров, снятие тревожности;

- развитие умения слушать и умение высказывать свою точку зрения (интерактивное занятие «Уверенное и неуверенное поведение»);

- эмоциональное раскрепощение детей;

- развитие памяти, способности к длительной концентрации внимания, распределение внимания;

- пропаганда ЗОЖ, формирование ответственного отношения к себе, своему здоровью;

- умение выстраивать отношения со сверстниками (игра «Бабочка», игра «Ладошка»).

Культорганизатор провела 15 занятий и направляла свою деятельность на культурное развитие детей:

- проведение викторин (упражнение «Спорные утверждения», «Дом там, где мы живем»);

- участие детей в театральных постановках («Сказка за сказкой»);

- различные развлекательные мероприятия и проведение подвижных игр на площадке и игр с распределением ролей ( игра «Следопыт», «Самодельные вертушки» и т.д);

- конкурс рисунков, лепка из пластилина.

Все мероприятия, проводимые культорганизатором, имели определённые задачи и цели, в частности – это развитие у детей творческого мышления, развитие умения работать в команде, обогащение знаний детей о природе, воспитание любви к окружающей природе,  развитие самостоятельности и умения работать в коллективе.

Специалистом по социальной работе/заведующим филиалом ежедневно проводились инструктажи по охране труда, пожарной безопасности, правилам поведения детей на дороге, в лесу, на водоёмах, при перевозке автотранспортом, вблизи железной дороги, правила поведения в быту, правила при работе с нагревательными приборами и т.д.

Реализация программы  «Игры в нашем дворе»

В июне и июле была организована работа летней дворовой площадки «Игры в нашем дворе», время проведения - каждый понедельник с 15:00 до 18:00 часов. На дворовой площадке за все время был организован досуг 18 детей.

В реализации программы «Игры в нашем дворе» был задействован культорганизатор филиала и специалист по социальной работе филиала.

Основной целью работы данной дворовой площадки являлась организация активного отдыха и досуга детей и подростков на игровой площадке филиала, приобретение навыков позитивного общения друг с другом через активную форму отдыха - игру, формирование  новых межличностных связей у детей. Также немаловажным фактором в работе площадки является предупреждение безнадзорности, совершения правонарушений несовершеннолетними в летний период.

18.07.2018 г. культорганизатором проведены игровые мероприятия в рамках реабилитационной группы «Краски радуги» в НРМОБУ «Салымская СОШ №2». 

Максимально раскрыться детям помогают игры. Основной  из задач специалистов было максимальное раскрытие творческой активности несовершеннолетних, но не через развлечения, а через  самореализацию.

Реализация программы  «Чудеса в решете»

В июле и августе 2018 года были проведены мероприятия в рамках реализации программы по сопровождению летних пришкольных площадок «Чудеса в решете» Культорганизатором проведены мероприятия на площадке НРМОБУ «Салымская СОШ №2». В работе пришкольных площадок было задействовано 40 детей.

Основными задачами реализации программы «Чудеса в решете» были:

• привлечение учащихся на определенный период летнего отдыха, организация досуга;
• формирование у детей потребности и навыков здорового образа жизни;
• развитие потенциала и самореализации каждого ребенка;
• развитие межличностных отношений

Умение общаться и понимать других в жизни человека играет очень важную роль, а взаимопонимание и коммуникабельность на пути становления и формирования личности зависит от воспитания ребенка.

Умение общаться и понимать других в жизни человека играет очень важную роль, а взаимопонимание и коммуникабельность на пути становления и формирования личности зависит от воспитания ребенка.

В рамках действия передвижного клуба «Путь к себе» для несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учёте, не посещающих занятия специалистов филиала п. Салым, проводились занятия на дому (беседы по безопасности детей на улице, в быту, противопожарной безопасности), различные игры для малолетних детей. Была задействована одна семья с двумя малолетними детьми. Были проведены такие занятия,  как игра «Теремок», игра «Зоопарк, развивающая игра «Руки-звери», игра «Магазин игрушек», игра «Снежный ком», развивающая игра «Объяснение слов».

 За июнь-август работой клуба было охвачено 69 несовершеннолетних детей. Родителям вручены памятки о безопасности детей на детских площадках, по профилактике клещевого энцефалита, «Комплексная безопасность несовершеннолетних, памятки по экстремизму и «Профилактика возникновения пожаров. Несовершеннолетним вручены памятки о правилах поведения на водоеме, «Как правильно вести себя при пожаре», «О правилах пожарной безопасности».

Специалист по социальной работе

Ю.А. Васильченко

8(3463)291010

ОТЧЕТ

об организации летнего отдыха и оздоровления несовершеннолетних

в филиале п. Каркатеевы  в 2018 году

             В филиале БУ «Нефтеюганский районный комплексный центр социального обслуживания населения» п. Каркатеевы  ежегодно в летний период проводятся мероприятия по организации отдыха и оздоровления несовершеннолетних  по программам: «Чудеса в решете», «Радуга детства», «Игры в нашем дворе».

      В июне 2018 года специалистами филиала п.Каркатеевы осуществлялось сопровождение пришкольной площадки Каркатеевской СОШ, с 04.06 по 26.06 проводились занятия по декоративно-прикладному искусству в рамках программы «Чудеса в решете», услугами воспользовались 39 детей. Инструктором по труду были проведены следующие мероприятия: вышивка салфетки, аппликация, изготовление поделок из гофрированной бумаги. По окончании смены была организованна выставка творческих работ «Вот оно, какое наше лето!»

В июле месяце в социально-реабилитационных группах организован   летний отдых для детей и подростков с 02.07 по 20.07 в рамках  программы «Радуга детства», за 2 смену охвачено 15 несовершеннолетних, признанных нуждающимися в предоставлении социальных услуг. Для несовершеннолетних реабилитационных групп были организованы познавательные мероприятия, на которых дети получали знания о традициях народов севера с просмотром мультфильмов, созданных детьми Нефтеюганского района. Три раза в неделю в спортзале проходили спортивные мероприятия: эстафеты, подвижные игры, соревнования.

В августе каждый вторник и четверг с 02.08 по 28.08  с 15-00 до 18-00 проводились занятия по программе «Игры в нашем дворе», услугами воспользовались 67 детей. Все мероприятия проходили с азартом и большим желанием. Игры на свежем воздухе плодотворно влияли на самочувствие детей.

В филиале были созданы оптимальные условия для оздоровления и творческого развития детей 6 – 15 лет, обеспечивающие их полноценный отдых. Большое количество мероприятий, занятий по интересам давало возможность ребятам проявить свои творческие и спортивные способности. При комплектовании состава особое внимание уделялось детям из малообеспеченных, неполных, многодетных семей, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации. В конце каждого месяца проводилось анкетирование, которое позволило выявить удовлетворенность получателей услуг.

В течение июня-июля месяцев проводился   комплекс мероприятий по созданию благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга детей, который осуществлялся по следующим направлениям деятельности:

Познавательное:

Целью данного направления является интенсивное накопление знаний об окружающем мире, побуждение интереса к науке, к собственной интеллектуальной деятельности, формирование мировоззрения, обогащение мира знаний, кругозора детей, приобщение к тайнам мира, развитие гибкости ума.

Досуговое:

Цель данного направления – раскрыть как можно глубже способности детей, дать возможность каждому ребенку проявить смекалку, сообразительность, раскрепоститься; развить фантазию, воображение, а также сплотиться, ощутить чувство локтя. Проводились игровые программы «Путешествие в страну Светофорик», «Творчество превыше всего», «Великие укротители конкурсов». 

Профилактическое:

Цель данного направления - профилактика наркомании, дорожных правонарушений, противопожарной безопасности. Проводились беседы, уроки безопасности «Взрослые и дети, будьте осторожными – соблюдайте правила дорожные», вручались памятки по пожарной безопасности и др.

Трудовое:

Целью данного направления является развитие трудовых навыков, выработка творческого отношения к труду. В июне-июле месяце ежедневно проводились занятия по декоративно-прикладному искусству. В творческой мастерской «Сделай сам» ребята из бумаги, картона делали открытки, из подручного материала изготавливали поделки. 

Спортивно-оздоровительное:

Цель данного направления –  укрепление здоровья детей, развитие спортивных навыков, расширение знаний детей об охране здоровья, выработка и укрепление правильного отношения детей к заботе о собственном здоровье (зарядка, спортивные эстафеты, подвижные игры на свежем воздухе: «Быстрее, выше, сильнее», «Шоу стартин»)

        В течение всего летнего периода использовалась и такая форма работы как  акция. Основная цель акций – расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, ценностей, новых эмоциональных и интеллектуальных возможностей. В июле месяце проводилась акция: «День именинника». В течение месяца любой из детей мог поздравить своих друзей с Днем рождения, а так же сотрудников филиала. К этому дню заранее готовится поздравительная стенгазета и небольшое праздничное мероприятие. Основная цель – это развитие внимательного и доброго отношения друг к другу. С июня по август была проведена акция: «Экран настроения». Цель акции - сравнительная оценка эмоциональной атмосферы в реабилитационной группе. К стене прикрепляется ватман, который содержит графы, где указываются даты и список детей. В конце дня каждый из ребят мог прикрепить на Экран стикер с тем цветом, который соответствовал его настроению в этот день. Для определения эмоционального состояния с помощью цвета предъявляется шкала цветового диапазона настроения,  объясняется принцип ее использования: красный – восторженное; желтый приятное; зеленый – спокойное; голубой – грустное. Завершение любой акции предполагает организацию группового обсуждения мыслей, чувств и переживаний участников (рефлексию).

Всего за летний период охвачено  93  человека (62% детей от 7 до 14 лет)

Заведующий филиалом п.Каркатеевы

Каримова Т.И., 8(3463) 316-339

Результаты организации летнего  отдыха  детей в филиале п. Куть-Ях в 2018 г.

Летние каникулы – самый любимый период для детей школьного возраста. У ребят значительно увеличивается часть свободного времени, которое можно и нужно использовать для развития творческого потенциала,  воплощения собственных планов. Летний отдых для детей – это отличная возможность проводить время с пользой и интересом, а так же найти новых друзей.

В филиале п. Куть-Ях были проведены две смены по программе «Радуга детсва» (с 01.06  по 15.06.2018 г.  и с 16.07  по 27.07.2018 г.)  Мероприятиями было охвачено 14 человек в  первую смену и 10 человек во  вторую смену. Основной деятельностью работы с детьми в каникулярное время является организация досуга детей и подростков, осуществление воспитательно-профилактической работы с ними. Большое внимание уделялось детям, находящимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в особой заботе. Это, прежде всего дети из малообеспеченных, неполных, многодетных семей.

Мероприятия программы  были творческими, спортивными и познавательными.

Творческая деятельность. Творчество - это процесс, при котором ребенок может создать что-то уникальное и духовно ценное. Творческая деятельность – одна из наиболее продуктивных в детском возрасте. Создавая что-либо своими руками, ребенок, словно самостоятельно открывает мир, его законы.

Сотрудниками филиала был проведен конкурс рисунков на асфальте «Дети планеты», посвященный дню «Защиты детей». Инструктором по труду совместно с детьми были проведены следующие занятия: коллективная работа стенгазета «Здравствуй лето красное», аппликация из бумаги «Мы, фантазёры», «Ромашка для мамы». Выпущены две отрядные стенгазеты.  Конкурс рисунков «Наш край», «Земля наш дом», «Я и моя семья», «Терроризм-угроза обществу», где за последний конкурс участники нашей реабилитационной группы среди филиалов заняли 1место. Была организована работа мини-театра, поставлены сказки   «Теремок» и  «Репка». 

К участию в этих мероприятиях дети подходили с особой серьёзностью, проявляли творческую инициативу, фантазию и аккуратность, помогали младшим участникам группы. Занятия в реабилитационных группах сплотили детский коллектив, научили относиться  друг к другу по-доброму, позволили раскрыть себя в новом качестве и проявить самостоятельность.

Спортивная деятельность.

 Физическая культура и спорт являются важнейшими средствами укрепления здоровья человека, его физического  развития и совершенствования. Они оказывают позитивное воздействие на духовный мир человека, его мироощущение, эмоции, моральные принципы, эстетические вкусы. Они способствуют формированию гармонически развитой личности.

          На протяжении лагерной смены  инструктором  по спорту с детьми было организованно и проведено 30 спортивно - оздоровительных мероприятий: командные игры «Весёлая эстафета», «Веселые старты»;  подвижные игры:  «Займи своё место», «Вышибалы, хвост дракона», «Вороны и воробьи», «Чет или нечет», «Стоп»,  «Жмурки»;  спортивные игры,  игры с обручем, со скакалкой, с мячом, с гимнастическими палками. 

       Подвижные игры включают все основные физкультурные элементы: ходьбу, бег, прыжки. Они способствуют созданию хорошего настроения у детей, развитию у них таких физических качеств, как ловкость, быстрота, выносливость, внимательность, чувство взаимопомощи и коллективизма, а коллективные игры – еще и воспитанию дружбы. Все дети с интересом и радостью принимали активное участие во всех мероприятиях. С поставленными  нами задачами справились.

            В филиале п. Куть-Ях    на протяжении всего летнего периода действовала дворовая площадка     «Игры в нашем дворе». Она  проходила на стадионе НРМОБУ «Куть - Яхская СОШ». Дворовая площадка работала по понедельникам с 15.00 до 18.00.

          За  период с 04 июня  по 25 июня было охвачено детей в возрасте от       6 лет  до 17 лет -  53 ребёнка.  За период с 02 июля по 30 июля на площадке провели свое свободное время 46 детей. За период с  06 августа  по 27  августа на площадке провели свой досуг  85 детей. Общее число охваченных детей  - 140.

         Совместно с ребятами были организованы спортивные игры, народные игры России, «Хантыйские забавы», были организованы спортивные праздники: «День семьи любви и верности», «Веселые эстафеты с мячом», командные игры и игры по желанию детей. Ребята освоили такие подвижные игры,  как «Пионербол», «Снайперы», «Волейбол», «Вышибалы», «Лапта», «Кошки-мышки» и др.

          Спортивные мероприятия проводились с использованием спортивного инвентаря - мячи, скакалки, гимнастические палки, обручи. Дети проявляли активность, интерес к играм, которые развивали двигательные умения и навыки, воспитывали целеустремленность, настойчивость, чувство взаимопомощи и коллективизма, приобщали детей к занятиям физической культурой. При помощи дворовых коллективных игр развивается  ловкость, быстрота, выносливость, внимательность, взаимопомощь, смекалка, а также создается атмосфера  хорошего настроения.        

Инструктор по спорту филиала п. Куть-Ях

Путилина С.П.

Акция «Соберем ребенка в школу»

           21 августа  2018 г. в  филиале п. Куть – Ях  в рамках  акции «Соберем ребенка в школу» состоялась встреча малообеспеченных и многодетных семей с представителем центра социальных программ «Благодарность».

         Детям были вручены красивые канцелярские наборы к школе. В дружеской обстановке прошла беседа о готовности несовершеннолетних к 1 сентября, об их успехах и достижениях в школе.

Специалист по социальной работе

Филатова А.А.

 Игра-путешествие

«Кладовая Югорской земли»

24 августа 2018 г. в отделении психолого-педагогической помощи семье и детям прошло занятие «Кладовая Югорской земли», посвященное к единому дню исторических знаний «Югре – 900!» На занятии присутствовало 32 несовершеннолетних, в том числе дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении.

В ходе занятия дети отправились в недалекое путешествие по нашей родной земле, по Югорской земле, по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре. Познакомились с коренными народами Севера: ханты и Манси, с их обрядовой культурой, с особенностями их одежды и быта. Дети приветствовали друг друга, как принято у народов ханты и манси, объятиями и поцелуями со словами «ПЫТЯ!», то есть привет. Узнали о самых главных праздниках, которые чтят ханты и манси, это «Медвежий праздник» и «Вороний день». Медвежий праздник, самый яркий и самый давний, ханты считали, что медведь – это человек-богатырь, сын верховного божества Торума, хозяин тайги. Ворону ханты и манси считают покровительницей женщин и детей. Целью этого праздника было стремление к благополучию, в первую очередь – забота о детях.

Дети принимали активное участие в национальных подвижных играх угорских народов таких как, «Медведь и ягодники», «Горелки с платочком», «Малечена-калечена».

Выполняли аппликацию методом обрывания бумаги на тему:

«Младший  брат ханты!»

И как принято прощаться у хантов и манси:

ИМ УЛУМ!  Пока, до новых встреч!

Психолог отделения психолого-педагогической помощи семье и детям

Госедло Марьяна Николаевна

«Лето, лето! Что за дни! Тепла, радости полны!

                                                                   Шутками и смехом детским переполнены они!

                                                                  Все мальчишки и девчонки на каникулы ушли!»

16 августа 2018г. в отделении психолого-педагогической помощи семье и детям состоялось закрытие третьей смены клуба по программе «Чудеса в решете», в рамках которой дети, посещающие пришкольную площадку, имели возможность полезно провести время.

Организованные занятия были увлекательными, интересными, познавательными. Дети принимали активное участие в мероприятиях, игровых конкурсах, тематических  викторинах. Ребята учились работать в команде, проявлять понимание и поддерживать своих друзей, учились коммуникативному общению со сверстниками, а также умению самостоятельно и интересно организовывать летний отдых. В конце мероприятий мальчики и девочки делились своими впечатлениями: они получили большое удовольствие от занятий  и огромный заряд положительной энергии!

«Вот оно, какое наше лето!»                                                                                                                                                                                 

Психолог отделения психоголого-педагогической помощи

семье и детям Госедло Марьяна Николаевна